Entornos escolares
La transformación de los entornos escolares impulsada por el Ayuntamiento de Madrid redefine el espacio público desde criterios de pacificación del tráfico, movilidad activa y confort urbano. La intervención recupera superficie para el peatón y genera espacios más seguros, accesibles y habitables, donde la estancia y la convivencia adquieren un papel protagonista en el entorno de los centros educativos.
En este contexto, incorporamos el banco SERP, una solución de geometría continua que estructura las nuevas áreas estanciales y aporta flexibilidad de uso. Su diseño favorece la permanencia, el encuentro y la apropiación del espacio, integrándose de forma natural en una intervención concebida a escala peatonal.
El proyecto entiende el mobiliario urbano como una infraestructura capaz de cualificar el paisaje urbano y mejorar la experiencia de uso del espacio público. La implantación de SERP refuerza la identidad de estos nuevos entornos escolares, contribuyendo a crear calles más habitables, resilientes y preparadas para las necesidades de la ciudad contemporánea.
